畜牧人

標(biāo)題: 我的傳奇人生:專注即有進(jìn)步,從量變到質(zhì)變,學(xué)力重于學(xué)歷 [打印本頁(yè)]

作者: 碧海云天    時(shí)間: 2010-3-13 17:09
標(biāo)題: 我的傳奇人生:專注即有進(jìn)步,從量變到質(zhì)變,學(xué)力重于學(xué)歷

70年代的一天,在中原腹地的一個(gè)小村莊,伴隨著一聲啼哭,一個(gè)小生命誕生了。它睜開(kāi)那雙明亮而又好奇的眼睛,四處張望。那里綠樹(shù)成蔭,環(huán)抱著村莊。田野里麥浪滾滾,小河里涓流潺潺,魚(yú)兒在其中嬉戲。門(mén)前有一個(gè)大池塘,夏季荷葉田田,總有一群泥猴在里邊鉆來(lái)鉆去,灑下銅鈴般的笑聲。我最喜歡夏天山崗上的柏樹(shù)林,漂亮的百靈鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì),在樹(shù)上做窩育雛。我總會(huì)一棵樹(shù)一棵樹(shù)地尋找,每隔一周都要爬上樹(shù)看看成長(zhǎng)中的小雛鳥(niǎo),直到它們翅膀硬了飛上藍(lán)天。上小學(xué)時(shí),我養(yǎng)了一對(duì)兔子,每隔1-2個(gè)月總會(huì)有小兔子鉆出洞穴,毛茸茸、胖乎乎、白凈凈的,十分討人喜歡。可好景不長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)它們的數(shù)量在逐漸減少,知道是生病了,但我沒(méi)有任何辦法……于是,我到新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)《養(yǎng)兔日記》,但無(wú)奈根本看不懂,因?yàn)槟菚r(shí)根本就不識(shí)幾個(gè)字,更不理解其中的道理。這令我十分心痛,于是我就發(fā)誓,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)養(yǎng)更多的兔子,不讓它們有任何的痛苦……

有人說(shuō)“學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自好奇心”,對(duì)此我深有感觸,因?yàn)槲易约壕褪敲髯C。我從小熱愛(ài)自然科學(xué),尤其癡迷于生命科學(xué)。正是懷著這樣的一顆好奇心,我才會(huì)對(duì)科學(xué)知識(shí)孜孜以求。從來(lái)不需要父母的督促,也不需要他們檢查作業(yè),我會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。有這么一個(gè)讓人省心的好兒子,他們心里也很欣慰。我順利考上了鄉(xiāng)重點(diǎn)初中,后來(lái)有考上了縣重點(diǎn)高中。在高中學(xué)習(xí)期間,我對(duì)生物學(xué)非常熱愛(ài),天天翻書(shū)本,直到將它翻爛。功夫不負(fù)有心人,期中、期末考試都是全校第一名。當(dāng)然,分?jǐn)?shù)對(duì)我并不重要,我看重的是知識(shí)。高考成績(jī):語(yǔ)文全縣第一名(三人并列),總分全校前20名,本班第四名。正是這種好奇心,催我不斷前進(jìn)。當(dāng)然,這也來(lái)自我的執(zhí)著,正如我在初中日記扉頁(yè)上寫(xiě)的那樣,“惰性,人皆有之;克服它,便得新生”。

填報(bào)志愿時(shí),我在草稿上填上了“同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)”(打算從醫(yī)),但5年碩士連讀,對(duì)分?jǐn)?shù)要求不是一般的嚴(yán)格,底氣不足。于是,在填寫(xiě)正式志愿時(shí)改成了“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)”,“動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料加工”。結(jié)果,很順利地來(lái)到了武漢。進(jìn)入知識(shí)的海洋,讓我如饑似渴。不但認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),還經(jīng)常下圖書(shū)館,學(xué)習(xí)畜牧獸醫(yī)方面的知識(shí)。我始終認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)與獸醫(yī)不分家,動(dòng)物要發(fā)揮生長(zhǎng)生產(chǎn)潛能,健康是前提。

學(xué)業(yè)順利,而工作卻是前有波折、后有坦途。一九九八年大學(xué)畢業(yè),告別了青春飛揚(yáng)、激情無(wú)限的大學(xué)校園,前一只腳剛剛踏進(jìn)紛繁社會(huì)的大門(mén),后一只腳還沒(méi)來(lái)得及跟進(jìn),社會(huì)就給了我一個(gè)見(jiàn)面禮——畢業(yè)證、學(xué)位證、還有身上僅有的五百元錢(qián),統(tǒng)統(tǒng)被小偷擄走……在郁悶、煎熬的補(bǔ)辦證件的等待中到內(nèi)蒙販馬一趟,也算是散散心。十月份到河南信陽(yáng)某校任教,不滿意學(xué)校的那種生活和工作方式,第二年跳槽到了我現(xiàn)在工作的××集團(tuán)。至今工作順利,心情舒暢……

十多年的職業(yè)生涯,讓我在專業(yè)技術(shù)方面有所積累,也讓我逐漸成熟。進(jìn)入××集團(tuán)以后,先后做過(guò)銷售員、技術(shù)品控經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)理、片區(qū)技術(shù)總監(jiān)、集團(tuán)技術(shù)經(jīng)理,07年到南寧分公司做總經(jīng)理??傊N售,生產(chǎn),技術(shù),品控,管理,全都經(jīng)歷了一遍。實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),在學(xué)校即使學(xué)了很多知識(shí),那也僅僅是理論知識(shí),遇到實(shí)際問(wèn)題根本就不知如何下手。只有在實(shí)踐中逐漸學(xué)習(xí)、摸索,將理論與實(shí)踐對(duì)照,才能真正做到“學(xué)以致用”。所以我說(shuō),“學(xué)力重于學(xué)歷”,“學(xué)無(wú)止境,業(yè)要精修”。由于我的執(zhí)著,我會(huì)對(duì)遇到的某一個(gè)問(wèn)題掛在心上很長(zhǎng)時(shí)間,追根求源,我會(huì)不斷查閱資料,不斷請(qǐng)教高人(遇上王博是我的幸運(yùn))。所以我又說(shuō),“專注即有進(jìn)步”。不要急于求成,知識(shí)是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,不可能一口吃個(gè)胖子,只有你將知識(shí)積累到一定程度后你自然就會(huì)豁然開(kāi)朗,就會(huì)觸類旁通。所以我又說(shuō),“從量變到質(zhì)變”,“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”。再送大家?guī)拙湓?,“產(chǎn)品是武器,營(yíng)銷是武功”,“法無(wú)定法,水無(wú)定型,營(yíng)銷無(wú)定式”,只顧閉門(mén)修煉難出蓋世神功,只有博采眾長(zhǎng)才能出類拔萃。

在做職業(yè)經(jīng)理人的最近3年間,讓我感觸頗深。經(jīng)營(yíng)企業(yè)的本質(zhì)就是整合資源,如同做飼料配方。不同之處是,做飼料配方更多關(guān)注和整合的是市場(chǎng)資源(包括原材料市場(chǎng)和銷售市場(chǎng)),而經(jīng)營(yíng)企業(yè)不但要關(guān)注市場(chǎng)資源,還要關(guān)注和整合人力資源和資本。職業(yè)經(jīng)理人的職責(zé)就是:合理利用企業(yè)的資源,幫助企業(yè)獲取最大的利潤(rùn),從而把企業(yè)不斷推向前進(jìn)。由此可見(jiàn),職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該是一個(gè)出色的整合家。職業(yè)經(jīng)理人必須具備很強(qiáng)的個(gè)人魅力和寬廣的胸襟,“大氣方能成大器”,“產(chǎn)品靠質(zhì)量,做人靠誠(chéng)信,而做好質(zhì)量是最大的誠(chéng)信”,“我要以誠(chéng)信來(lái)贏得天下人來(lái)相助”……正是如此,才造成了客似云來(lái)的良好局面,才保持了企業(yè)連續(xù)三年的量利雙超。

……

這就是我,一個(gè)單純,而又執(zhí)著的畜牧人,自然科學(xué)伴他逐漸成長(zhǎng)。

同是畜牧人,讓我們共同進(jìn)步!


作者: 畜牧刀客    時(shí)間: 2010-3-13 18:30
我始終認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)與獸醫(yī)不分家,這句話我也很贊同。
作者: 3727112    時(shí)間: 2010-3-13 20:30
:4d:我們都是有故事的人
作者: 暮雨撒江天    時(shí)間: 2010-3-14 08:22
王老師的表現(xiàn)絕對(duì)是大家風(fēng)范,論壇也難得一見(jiàn)的
作者: liukai721026    時(shí)間: 2010-3-14 08:34
知識(shí)全面比片面還是有好處呀
作者: majj2006    時(shí)間: 2010-3-14 10:44
令同行欽佩。。
作者: 黑色城堡    時(shí)間: 2010-3-14 20:17
向前輩們學(xué)習(xí),向前輩們致敬!
作者: 同時(shí)    時(shí)間: 2010-3-16 17:06
哈哈,今天才發(fā)現(xiàn)這個(gè)專區(qū),作為故人不捧個(gè)場(chǎng)說(shuō)不過(guò)去,踩一腳!
作者: ylkhn    時(shí)間: 2010-3-18 22:51
向王老師學(xué)習(xí)!
作者: liubing5855982    時(shí)間: 2010-3-19 09:00
學(xué)力重于學(xué)歷
看似合理的邏輯,實(shí)際是功力主義在作怪,學(xué)習(xí)本來(lái)就是終身的事。
作者: lxm5277    時(shí)間: 2010-3-19 10:26
,“惰性,人皆有之;克服它,便得新生”。
作者: zhui_mngyy    時(shí)間: 2010-3-19 11:20
向老師學(xué)習(xí)!
作者: 碧海云天    時(shí)間: 2010-3-19 11:28
本帖最后由 碧海云天 于 2010-3-19 11:41 編輯
看似合理的邏輯,實(shí)際是功力主義在作怪,學(xué)習(xí)本來(lái)就是終身的事。
liubing5855982 發(fā)表于 2010-3-19 09:00

     說(shuō)得好!俗話講,“活到老,學(xué)到老”。對(duì)于偉大的大自然而言,我們永遠(yuǎn)都是小學(xué)生。
     “學(xué)力重于學(xué)歷”對(duì)不同的人講,可以認(rèn)為有不同的邏輯:如果說(shuō)這話的人對(duì)用人單位講,那他就有明顯的功利主義嫌疑,言外之意就是“咱學(xué)歷雖低,但咱自學(xué)成才,不斷學(xué)習(xí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,能力高”;如果將此話用于自勉,則有自我鼓勵(lì)、自我肯定的意思,“我學(xué)歷雖低,但我不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,同樣大學(xué)畢業(yè),我做配方6年獲取的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)+學(xué)習(xí)+感悟,也許比你6年的剛畢業(yè)、沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的××還有過(guò)之而無(wú)不及吧”。
      作為一個(gè)優(yōu)秀的配方師,他如果只懂一兩種原料、添加劑是不行的,他要科學(xué)而綜合地運(yùn)用相關(guān)技術(shù),選擇并配伍好原料,再通過(guò)適宜的工藝,生產(chǎn)出“既有效果又有效益”的產(chǎn)品。他必須是一個(gè)實(shí)用主義者,是一個(gè)集大成者。但這樣的綜合能力,僅靠在讀期間的書(shū)本知識(shí)是無(wú)法完全獲取的,他必須在實(shí)踐中廣泛學(xué)習(xí)、感悟、交流等慢慢積累,所以說(shuō)“學(xué)力重于學(xué)歷”。
      學(xué)歷只能證明他受過(guò)這方面的一定程度的教育,并不能證明他就會(huì)做配方,他就能為企業(yè)賺錢(qián)。也許就是一個(gè)花瓶,只能看,不能用。我們仔細(xì)想一想,這樣的人并不占少數(shù)。
作者: liubing5855982    時(shí)間: 2010-3-19 11:49
學(xué)歷只能證明他受過(guò)這方面的一定程度的教育,并不能證明他就會(huì)做配方,他就能為企業(yè)賺錢(qián)。也許就是一個(gè)花瓶,只能看,不能用。我們仔細(xì)想一想,這樣的人并不占少數(shù)。
前輩分析的很有道理,只是剛出校門(mén)的學(xué)生哪有那么多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)啊,他們盡管拼命地努力學(xué)習(xí),也只不過(guò)是書(shū)本上的知識(shí)而已。學(xué)校畢竟是學(xué)校,他不是企業(yè)??!把剛畢業(yè)的學(xué)生直接拿來(lái)就用,用了就說(shuō)不行,誰(shuí)之過(guò)?請(qǐng)問(wèn)前輩們剛出校門(mén)的時(shí)候也能懂很多實(shí)際生產(chǎn)中的東西嗎?我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題太復(fù)雜,很多原因是不好說(shuō)的。
作者: 碧海云天    時(shí)間: 2010-3-19 12:00
對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生,后面還有兩句話,那就是他的方向呀——專注即有進(jìn)步,從量變到質(zhì)變。剛進(jìn)公司不要急于求成,即使工資低一點(diǎn)也要留下來(lái),潛水下來(lái)勤奮好學(xué),然后才能為企業(yè)帶來(lái)效益,你才能獲得高的薪水呀。但現(xiàn)實(shí)中看到,很多人一開(kāi)始就兩眼看著天,想飛,但怎么也飛不高。還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)好,誰(shuí)都不愿意要一個(gè)兩眼看天、滿腹抱怨的下屬,埋頭苦干、勤奮好學(xué)的人都會(huì)得到用人單位的青睞。
對(duì)于企業(yè),一邊是用人,一邊是培養(yǎng)人。一般的,他是會(huì)給初來(lái)者學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的,但培訓(xùn)不是目的,實(shí)用、獲得績(jī)效才是最終目的。企業(yè)很現(xiàn)實(shí),能夠帶來(lái)效益的人,才真正是它需要的人才……
作者: liubing5855982    時(shí)間: 2010-3-19 14:25
浮躁的中國(guó),浮躁的中國(guó)人,浮躁的中國(guó)青年人,所以北大碩士、博士、雙碩士跳樓就都不奇怪了......
作者: 冷小麥    時(shí)間: 2010-3-19 21:16
向師兄學(xué)習(xí)!
作者: 韋文志    時(shí)間: 2010-3-20 06:59
沉下來(lái),認(rèn)真、專注,定能成功!向高手學(xué)習(xí)!
作者: 謀易    時(shí)間: 2010-3-20 08:52
70年代的一天,在中原腹地的一個(gè)小村莊,伴隨著一聲啼哭,一個(gè)小生命誕生了。它睜開(kāi)那雙明亮而又好奇的眼睛 ...
碧海云天 發(fā)表于 2010-3-13 17:09

這是“一專多能”,只專注飼料行業(yè),算是精修了。
作者: 碧海云天    時(shí)間: 2010-3-20 10:41
哈哈,謝謝論壇幣逾千萬(wàn)的超級(jí)版主——策劃大師——營(yíng)銷高人——王中先生的高見(jiàn)與抬愛(ài)!
有句話說(shuō),“沒(méi)有廣度,就沒(méi)有深度”?,F(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn),各個(gè)科學(xué)是相互關(guān)聯(lián)的。你如果只懂得一個(gè)學(xué)科的知識(shí),而對(duì)相關(guān)的其他方面都不懂,那么你就很難在這個(gè)學(xué)科獲得更大的突破。例如,05年研究膨化顆粒料工藝,但當(dāng)時(shí)遇到顆粒硬度問(wèn)題,始終無(wú)法突破,我聯(lián)想到蘇打餅干,那它是怎么起酥的呢?于是開(kāi)始研究蘇打餅干的制作工藝,這才有了重大突破,為此研究小組獲得了集團(tuán)獎(jiǎng)勵(lì)。
作者: 春天的故事    時(shí)間: 2010-3-20 16:08
哈哈,一看到王總的腦袋就知道是個(gè)善于思考的人啊
作者: haosj    時(shí)間: 2010-3-21 19:26
通過(guò)跟王總的交往,感覺(jué)您是一個(gè)非常坦誠(chéng)的人,真心的希望能和您成為朋友,人生等一良師益友足矣.

[ts]haosj 于 2010-3-21 19:41 補(bǔ)充以下內(nèi)容[/ts]

向王總學(xué)習(xí)
作者: jamesey    時(shí)間: 2010-3-24 10:22
王總,終于又見(jiàn)到你了,我是2004年至2007年在正虹跑飼料銷售的田文明,非常希望再有機(jī)會(huì)向您請(qǐng)教
作者: tian11aiguo    時(shí)間: 2010-3-25 11:06
希望這些久經(jīng)職場(chǎng)的前輩分享一些心得體會(huì)吧
作者: 一鶴九天    時(shí)間: 2010-3-29 11:55
我是王老師在大學(xué)任教時(shí)教時(shí)教過(guò)的學(xué)生,所以叫聲老師比較親切,畢業(yè)十年了我一直都從事飼料工作,現(xiàn)在做了個(gè)飼料公司,常常受到王老師教導(dǎo),王老師是我這一輩子遇到的第一貴人,對(duì)我人生、事業(yè)產(chǎn)生極大的影響。如果王老師有需要用的到地方,我將在所不惜必將行之。老師的博大精深、孜孜不倦、勤奮好學(xué)....都是我學(xué)習(xí)的楷模。
作者: anchee    時(shí)間: 2010-3-29 20:26
“大氣方能成大器”  “產(chǎn)品靠質(zhì)量,做人靠誠(chéng)信,而做好質(zhì)量是最大的誠(chéng)信”  經(jīng)典
作者: llppaa    時(shí)間: 2010-3-30 13:52
故事之事益于后人
作者: 孟俊英    時(shí)間: 2010-4-2 09:35
呵呵,同是河南人,頂一下!專注造就成功,專注帶來(lái)力量!
作者: love51    時(shí)間: 2010-5-4 10:51
王老師的今天,既是我的明天,自勉一下
作者: liamou    時(shí)間: 2010-5-13 11:36
方向可能真的走錯(cuò)了?。?hr noshade size="2" width="100%" color="#808080"> 作者: zouyr    時(shí)間: 2010-5-17 09:29
經(jīng)營(yíng)企業(yè)的本質(zhì)就是整合資源,如同做飼料配方。
有同感!
我也是九八年畢業(yè)的。
只是有些方面不如樓主,
至今還沒(méi)有書(shū)寫(xiě)出自己的傳奇。
作者: Gerrard    時(shí)間: 2010-5-23 20:58
本帖最后由 Gerrard 于 2010-5-23 20:59 編輯

原來(lái)是94級(jí)師兄!
作者: 阿藍(lán)之風(fēng)吟    時(shí)間: 2010-5-24 17:04
難得遇故人,雖然未見(jiàn)面。
作者: 科鳴宋崇飛    時(shí)間: 2010-6-4 15:05
您的學(xué)生向王老師報(bào)道
作者: lmstdd    時(shí)間: 2010-6-4 15:16
大學(xué)的東西是基礎(chǔ),根基牢固才能游刃有余!
作者: 鸞玉    時(shí)間: 2010-6-5 08:03
佩服,向您致敬!
作者: liuan    時(shí)間: 2010-6-5 17:28
十年二十年以后在座的一定都有我們自己的傳奇
作者: ddgs500    時(shí)間: 2010-6-7 12:48
一生就是一本書(shū)。
作者: 檸檬樹(shù)葉    時(shí)間: 2010-6-15 18:45
學(xué)習(xí)了哦
作者: gaojipeifangshi    時(shí)間: 2010-7-6 21:59
向王老師學(xué)習(xí)
作者: xidunjianjun    時(shí)間: 2010-7-7 00:29
不曲折,不離奇,革命尚未成功,同志尚需努力
作者: ysf9999    時(shí)間: 2010-7-10 11:41
呵呵,天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步
作者: 任明武    時(shí)間: 2010-7-10 15:41
在宜昌會(huì)聽(tīng)王總的講座,很受啟發(fā),有收獲,謝了
作者: yanying    時(shí)間: 2010-8-15 08:58
雖然這么久才發(fā)現(xiàn)有如此好的專區(qū),但我仍然感覺(jué)很幸運(yùn),王老師的精神很讓我敬佩。
作者: AZR228    時(shí)間: 2010-8-15 09:11
謝謝樓主帶給我這篇文章,向你學(xué)習(xí)!
作者: 萬(wàn)馬奔騰    時(shí)間: 2010-8-15 09:32
同行學(xué)習(xí)的楷模。
作者: 陽(yáng)光綠茶008    時(shí)間: 2010-8-15 22:49
本帖最后由 陽(yáng)光綠茶008 于 2010-8-15 22:54 編輯

“學(xué)力重于學(xué)歷”,“學(xué)無(wú)止境,業(yè)要精修”。
王總講得很好呀。
能力和學(xué)歷的問(wèn)題讓人很糾結(jié)呀。

有個(gè)有學(xué)力的朋友在山東遇上一個(gè)博士,交流了些問(wèn)題,那博士全然沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)子一,然后就總結(jié)了一句話:“博士算個(gè)X”;然后在有學(xué)歷的人面前多次以此事例洗刷。
然后不乏有學(xué)歷的朋友經(jīng)常在私下交流說(shuō),那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)球都不懂,棒槌一樣的讓人一年騙得多少萬(wàn),呵呵,真笨!

其實(shí)這兩者并不是矛盾的呀。有能力的人多半是在學(xué)習(xí)方面有超常人之處,善于發(fā)現(xiàn)可學(xué)之事,善于總結(jié)學(xué)習(xí)之法,善于求教可學(xué)之人。有學(xué)歷的人多半在能力上也有超群之處,不然如何能拿到學(xué)位呀? 不過(guò)是獲得學(xué)歷的能力如何轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的能力?工作事業(yè)成功的有能之士如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力,不要把學(xué)習(xí)的能力轉(zhuǎn)成鉆牛角尖的能力,不要把學(xué)習(xí)的能力專注為劍走偏峰的能力。這些都是有“學(xué)力”或者“學(xué)歷”之人要注意的事,不是誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱的問(wèn)題,不是誰(shuí)看不起誰(shuí)的事,不是誰(shuí)教訓(xùn)誰(shuí)的事兒。
海納百川,有容乃大 !
作者: xuridongshengyx    時(shí)間: 2010-8-16 11:54
看了您的帖子也看到了希望
作者: meirunsiliao    時(shí)間: 2010-8-31 20:28
“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,說(shuō)的很好啊!
作者: zhaoyuan120    時(shí)間: 2010-9-1 08:26
講的很好,很有激勵(lì)性!
作者: feedman    時(shí)間: 2010-9-14 13:40
致以崇高的革命敬禮。
作者: jstcxzh    時(shí)間: 2010-9-16 09:03
"世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章'很受啟發(fā),向王總致敬!祝您越做越好!多多傳經(jīng)送寶!
作者: fer97    時(shí)間: 2010-9-16 12:11
高人

.
作者: 翰林學(xué)院    時(shí)間: 2010-9-16 14:34
成功來(lái)自別人都倒下了,你還能在向前走一步
作者: liuhuifang    時(shí)間: 2010-9-16 15:04
實(shí)踐出真知,理論水平再高也需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn),我還要好好學(xué)習(xí)啊O(∩_∩)O~
作者: tian11aiguo    時(shí)間: 2010-9-16 20:42
知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值啊
作者: licong2010    時(shí)間: 2010-9-17 16:57
全才啊,值得學(xué)習(xí)
作者: 亞孟子    時(shí)間: 2010-9-18 16:33
在這里“執(zhí)著”起著重要的作用,雖然我們領(lǐng)導(dǎo)也常告訴我們要執(zhí)著,但是我就沒(méi)做到過(guò),一遇到不愉快就要走人。這樣似乎是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人??吹搅藰侵鞯奈恼?,我有種愧疚感,真的。很慚愧,為自己做的一些覺(jué)得慚愧不已。謝謝您讓我及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)了!
作者: dushuqiang    時(shí)間: 2010-9-20 11:32
樓主啊,你的人生還談不上傳奇哦。
如此普通也算順利的人生也叫傳奇的話,那些幾起幾落的人生就叫“super-傳奇”了啊。
作者: 碧海云天    時(shí)間: 2010-9-20 12:41
哈哈!從當(dāng)前來(lái)看,只是傳,而不奇。其實(shí),這才剛剛是個(gè)開(kāi)始,并且只是在學(xué)術(shù)工作上稍作描述,故事多著呢,奇的也在后邊呢!
作者: lys2009    時(shí)間: 2010-9-21 08:25
確實(shí),我也一直認(rèn)為誠(chéng)信是最好的推銷員,把質(zhì)量做穩(wěn)定,把誠(chéng)信做出來(lái),是我準(zhǔn)則。看來(lái)與王總的思想不無(wú)相似之處。我也想走走王總的這條路。
作者: zhaoshiming    時(shí)間: 2010-9-25 10:03
勤奮好學(xué),埋頭苦干。應(yīng)該發(fā)揚(yáng)?。?hr noshade size="2" width="100%" color="#808080"> 作者: 劉二峰    時(shí)間: 2010-10-6 17:30
論壇上最近的老鄉(xiāng)了,鄰縣。
作者: zhluo    時(shí)間: 2010-10-19 10:19
老板,高手!
作者: superfisherliu    時(shí)間: 2010-11-8 20:47
碧海云天 發(fā)表于 2010-3-13 17:09
70年代的一天,在中原腹地的一個(gè)小村莊,伴隨著一聲啼哭,一個(gè)小生命誕生了。它睜開(kāi)那雙明亮而又好奇的眼睛 ...

中原 是不是河南的特別別稱啊  我記得中原應(yīng)該是很大的范疇
作者: yegp    時(shí)間: 2010-11-12 09:37
“惰性,人皆有之;克服它,便得新生”。
這句不錯(cuò)
作者: 碧海云天    時(shí)間: 2010-11-27 10:26
每個(gè)人,最大的對(duì)手就是自己。突破自己,超越自己,克服缺點(diǎn),培養(yǎng)有點(diǎn),就是進(jìn)步……
作者: daixl    時(shí)間: 2010-12-17 19:43
向王老師學(xué)習(xí)
作者: 得意    時(shí)間: 2010-12-22 22:55
誠(chéng)信就是用事實(shí)說(shuō)話,只有檢討才是成功之母,過(guò)去不等于未來(lái),成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)去做,要有明確的目標(biāo),有詳細(xì)的計(jì)劃,行動(dòng)第一。堅(jiān)持到底很重要。恒心和毅力相伴,夢(mèng)想的奇跡將出現(xiàn)。
作者: qichongxiao    時(shí)間: 2010-12-25 19:08
干技術(shù)的人向老板轉(zhuǎn)換很痛苦吧!
作者: 達(dá)智88899    時(shí)間: 2011-1-18 10:58
很感謝王連海老師給我們提供的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)歷,對(duì)我們成長(zhǎng)有利,學(xué)以致用說(shuō)的多好的話,所以說(shuō)應(yīng)用知識(shí)才是力量。贊嘆王連海老師。
作者: 鸞玉    時(shí)間: 2011-1-20 13:14
身教更有說(shuō)服力,敬佩王老師!學(xué)習(xí)!
作者: 夏明亮    時(shí)間: 2011-3-6 20:22
沒(méi)想到王老師還是俺師兄撒~~~哈哈
作者: 天師貓神    時(shí)間: 2011-4-7 10:59
向王老師學(xué)習(xí)向王老師學(xué)習(xí)
作者: 謝全    時(shí)間: 2011-4-12 17:16

“惰性,人皆有之;克服它,便得新生”,這句話說(shuō)的好??!
作者: 翩然    時(shí)間: 2011-8-8 22:48
感謝樓主分享,向樓主致敬
作者: playboy    時(shí)間: 2011-8-31 23:14
本帖最后由 playboy 于 2011-8-31 23:15 編輯

{:3_98:}{:3_98:}{:3_98:}閱讀過(guò)好幾遍,還是留點(diǎn)記號(hào)?。?!落實(shí)到自己的行動(dòng)中,就是最好的感恩!謝謝分享!
作者: amy    時(shí)間: 2012-5-27 23:09
向老師學(xué)習(xí)。
作者: luoyiquan    時(shí)間: 2013-11-12 23:38
學(xué)習(xí)了,感覺(jué)非常好!
作者: 麥田守望者1209    時(shí)間: 2014-5-5 13:23
知識(shí)來(lái)自實(shí)踐,又應(yīng)用于實(shí)踐.
作者: Aswthxp    時(shí)間: 2014-11-24 20:04
向王老師學(xué)習(xí),知識(shí)淵博,尊重實(shí)踐。
作者: zhang8837    時(shí)間: 2015-3-10 14:18
:-D學(xué)習(xí)了。




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