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標(biāo)題: 說(shuō)說(shuō)教師節(jié)由來(lái) [打印本頁(yè)]
作者: 大大山    時(shí)間: 2010-9-10 09:38
標(biāo)題: 說(shuō)說(shuō)教師節(jié)由來(lái)

　　說(shuō)說(shuō)教師節(jié)由來(lái)


　　1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。
　　這個(gè)教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。
　　1984年12月9日，王梓坤教授把“老師應(yīng)該有自己的節(jié)日”這個(gè)想法告訴了《北京晚報(bào)》。第二天，《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長(zhǎng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)》，引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日，北師大鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰聯(lián)名，正式提議設(shè)立教師節(jié)。很快，1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始，即開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。同時(shí)，9月份全國(guó)性節(jié)日少，便于各方面集中時(shí)間組織活動(dòng)和突出宣傳報(bào)道、促進(jìn)全國(guó)范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。
　　設(shè)立教師節(jié)是大勢(shì)所趨，民心所向。1981年3月，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第五屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議上，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案：建議確定全國(guó)教師節(jié)日期及活動(dòng)內(nèi)容案。提案人：徐伯昕吳貽芳 史念海 李霽野 張明養(yǎng) 葉至善 徐楚波 鄭效洵 馬力可 霍懋征 葛志成 方 明 巫寶三 張景寧 葉圣陶 雷潔瓊 柯 靈(注：原件簽名順序)。該提案被全國(guó)政協(xié)編為第170號(hào)提案。政協(xié)審查的意見(jiàn)如下：建議國(guó)務(wù)院交教育部研究辦理。在提案人中，葉圣陶是民進(jìn)中央第三任主席、全國(guó)政協(xié)第六屆副主席。雷潔瓊是民進(jìn)中央第四任主席、全國(guó)政協(xié)第六屆副主席、第七屆和第八屆全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)。徐伯昕、吳貽芳、葛志成、葉至善曾任民進(jìn)中央副主席。張明養(yǎng)、柯靈、方明曾任民進(jìn)中央?yún)⒆h委員會(huì)副主席。
　　尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)，其實(shí)早在1931年我國(guó)就有了教師節(jié)的想法和做法。當(dāng)時(shí)，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會(huì)，發(fā)表要求改善教師待遇，保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言，并議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)。不久，國(guó)民黨政府先是同意6月6日為教師節(jié)，鑒于雙六節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的，后又將教師節(jié)改為8月27日(孔子生日)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》，可當(dāng)時(shí)并未能在全國(guó)推行。建國(guó)后，中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié)，教育部通告各地教育工作者，可以根據(jù)實(shí)際情況自行組織慶?；顒?dòng)。1951年全國(guó)教育工會(huì)成立，教育工作者被確認(rèn)為工人階級(jí)的一部分。1951年4月19日，教育部長(zhǎng)和中國(guó)教育工會(huì)全國(guó)委員會(huì)主席發(fā)表書面談話，宣布五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點(diǎn)，執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后，在左”的思想影響下，教師不受重視，教師節(jié)實(shí)際上已不再存在。
　　尊師，不僅是學(xué)生的問(wèn)題，是整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題，更是全球的問(wèn)題。外國(guó)也有教師節(jié)。
　　委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
　　泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。
　　蘇丹——從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
　　捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)等。
　　德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。
　　匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還頒以重獎(jiǎng)。
　　朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會(huì)主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。
　　印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
　　美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)，是1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。
　　前蘇聯(lián)——每年10月的第一個(gè)周日定為教師節(jié)。
　　[ts]大大山 于 2010-9-10 09:38 補(bǔ)充以下內(nèi)容[/ts]
　　教師節(jié)，問(wèn)好老師
　　[ts]大大山 于 2010-9-10 09:42 補(bǔ)充以下內(nèi)容[/ts]
　　尊師，不僅是學(xué)生的問(wèn)題，是整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題，更是全球的問(wèn)題。外國(guó)也有教師節(jié)。
作者: weiwei9898    時(shí)間: 2010-9-10 09:56
是這么來(lái)的，
作者: yihaiqiu520    時(shí)間: 2010-9-10 10:13
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)
作者: 大大山    時(shí)間: 2010-9-10 22:14
尊師，不僅是學(xué)生的問(wèn)題，是整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題，更是全球的問(wèn)題。外國(guó)也有教師節(jié)。

[ts]大大山 于 2010-9-12 19:05 補(bǔ)充以下內(nèi)容[/ts]
尊師重教是中華民族的
yihaiqiu520 發(fā)表于 2010-9-10 10:13


傳統(tǒng)的傳統(tǒng)

[ts]大大山 于 2010-9-13 19:59 補(bǔ)充以下內(nèi)容[/ts]
是這么來(lái)的，
weiwei9898 發(fā)表于 2010-9-10 09:56


老師好



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