學位能比嗎？怎么比？

石頭情結

      剛才看到一個帖子是關于比較學位的內(nèi)容，學位能比嗎？

      學士、碩士、博士，本來沒有大小之分的，如果是非要比較的話，確實是博士>碩士>學士，這個不等式只適合在一個人身上比較。人與人之間，學位不具備可比性。

      人與人之間的比較，講個比方（這個比方也是個人經(jīng)驗），也許能明白了學位之區(qū)別。
      有一個課題需要完成
      如果把這個課題交給一個學士，需要給他交代清楚此課題的詳細目的、方法，甚至于參考文獻都得給他找出來，之后得時而不時的催促他盡快完成，最后的課題報告或論文寫的一塌糊涂，把腦袋讀大了都不知道他到底寫的是什么。（申明：不是所有的學士都這樣，有精干的呢。）
      如果交給一個碩士，給他課題題目就行，剩下的他自己會完成。基本上不需要催促。寫出來的課題論文只做修改就可以了。
      如果交給一個博士，只告給他課題的主謂語即可，他會自己尋找并建立主謂之間的聯(lián)系或者是關聯(lián)，可能在很短的時間內(nèi)，他就會給你一個滿意的答復，有思想的博士可能還會提出一些可行性的建議。

      所以說，修學位的過程重要的是學習思考的過程和解決問題的能力提升過程，當然了，所修的專業(yè)知識肯定是得到了相應的提升。

      

      申明：混子例外

hujinshui

說的好。

dnaxy

為啥要比？呵呵，博士又怎滴，中專又怎滴，呵呵。學歷本就不能作為評判一個人的標準

dazhui

說得還是比較客觀！

jefflelele

嘿嘿，俺的導師就給俺一題目，所有工作大部分是自己完成。就是定期像老師回報，然后報賬找老師簽字。當然，老師會給你指導！

nineding

說的比較對，深有感觸！

yszn

思維的轉變！

nonddy

學位不過是一個敲門磚罷了，還是要自己干的

lcqbj2008

說的真的挺對，但在實踐經(jīng)驗和實際生產(chǎn)中，學位就不那么關鍵了，要看你真本領了

crd365102

思維能力的提升，我們要怎么樣可以和他們同步呢。唯有不斷的學習