大學是否需要開設商業(yè)動物營養(yǎng)師專業(yè)?

mzscym

潛水很久了，發(fā)表一下自已的小觀點：　
（1）現(xiàn)在農(nóng)業(yè)大學的教師為什么這么做。首先，各位應該了解讀大學重要的地方在那里。首先要打好基礎，做配方的人首先必須懂動物生化、生理吧！而后再修讀動物營養(yǎng)學與飼料學及養(yǎng)殖專業(yè)課程，如果沒有這些基礎課，我相信，各位也不是高手了。大學教師重要的是講好基礎理論課，在此基礎上，加強所說的商業(yè)動物營養(yǎng)知識，但學生如果沒有一個實習基地，沒有一個真正的實習環(huán)境，能夠做好配方嗎？所以大學只是一個平臺，而在這個平臺要進一步騰飛則需要社會這個環(huán)境。
（2）商業(yè)配方師到大學上課的后果。如果將所說的商業(yè)配方師來講課，無異于空中樓閣。想一想，學生現(xiàn)在連乳清粉什么顏色、什么樣子都沒有見過，其能做好乳豬料嗎！如果來上課，還是少講專業(yè)，多談談社會對人才的要求有哪些，給學生一個思想準備更好。
（3）樓主提出該問題的背景的考慮。這個問題的提出，我想和當前學生的實踐能力下降以及公司老板的急于求成有關，當前，許多公司的老板希望學生招來即可為其創(chuàng)造利潤，但卻忘記了自已所走過的路，如果沒有人引領你，如果沒有人在社會上帶你走上正軌，我想這些老板們也不可能成為一名成功的企業(yè)家。所以說，大學是一個提高人綜合素質的場所，而社會方是一個鍛煉你成業(yè)一個在專業(yè)上有所長處的舞臺。
（4）公司也應當承擔起培養(yǎng)人的責任與義務。人才需要培養(yǎng)，而培養(yǎng)之處不只是大學，公司也應該有所付出。看看國外大公司的人才儲備與培養(yǎng)機制，在看看國內的公司，就知道中國的“富不過三代”的說法是何等的正確。

牧童

原帖由 春天的故事 于 2007-3-21 08:51 發(fā)表

只有學了基礎課后大三學生才會想你說的那么踴躍
大一大二的學生不會那么積極
也許他們只是想去看看方向而已
去了也學不成什么高手
高手是在基礎+實踐的鍛煉中干出來的
不是辦班或課堂上學出來的
希望不要拿磚砸我

牧羊雪

“高手是在基礎+實踐的鍛煉中干出來的”

只有自己體味過，才能有真知。

經(jīng)典，同意！

春天的故事

原帖由 牧童 于 2007-3-25 16:19 發(fā)表

只有學了基礎課后大三學生才會想你說的那么踴躍
大一大二的學生不會那么積極
也許他們只是想去看看方向而已
去了也學不成什么高手
高手是在基礎+實踐的鍛煉中干出來的
不是辦班或課堂上學出來的
希望不 ...

牧童老師說的對,也只有大三以后的才有足夠基礎去學啊,因為他們可以從一線人員那里吸收更多的在學校所缺乏的實踐經(jīng)驗嘛.那他/她們畢業(yè)后就能更快的上手啊.

[ 本帖最后由 春天的故事 于 2007-3-26 13:27 編輯 ]

居心良苦

有時后，看看武俠小說，也感覺出一些人生真諦！畢業(yè)后，幾年，書本的知識越來越少，實踐的東西多了，反而感覺基礎的知識少了，學校學的東西，就像大樓的樓基。。。。

Gerrard

不知道不知道

知道不知道

不知道知道

知道知道

[ 本帖最后由 Gerrard 于 2007-3-26 14:16 編輯 ]

山中的漫游者

原帖由 居心良苦 于 2007-3-26 13:45 發(fā)表
有時后，看看武俠小說，也感覺出一些人生真諦！畢業(yè)后，幾年，書本的知識越來越少，實踐的東西多了，反而感覺基礎的知識少了，學校學的東西，就像大樓的樓基。。。。

就是內功與招式的關系，呵呵

007700z

其實說白了就是理論與實踐的一個結合，并沒與什么高深。當然結合的怎樣就體現(xiàn)個人的水平了。

阿藍之風吟

學校還是要多跟生產(chǎn)實際相結合才好，那才是符合社會需要！

bingbing888

開設培訓班可以，不過開設本科專業(yè)不必要。