生產管理制度——5.設備管理辦法

hl43802960

5.設備管理辦法

5.1總則

5.1.1目的

為使設備選購、驗收、使用、保養(yǎng)、維修、故障處理等作業(yè)有章

可循，以發(fā)揮生產設備的利用率，提高生產能力，特制定本辦

法。

5.1.2范圍

凡有關生產機械、電器、儀表等設備各種資料的保管、設備選

購、驗收、使用、保養(yǎng)維修、設備故障處理等作業(yè)均依本辦法

規(guī)定辦理。

5.2設備資料的檔案管理

5.2.1生產設備安裝、調試完后，設備管理部門應依照設備說明書、

圖紙等資料對設備統(tǒng)一分類、編號、建立設備臺帳、設備卡和

設備檔案，并妥善保管。車間維修需要借閱應填寫借閱卡，用

后及時交回。

5.2.2設備如發(fā)生改善、更換等情況，設備管理部門應依實際情況修正

資料檔案。

5.2.3設備檔案資料應包括以下內容：

(1)
設備臺帳：登記設備名稱、型號、規(guī)格、制造廠家、安裝日

期、使用日期、設備原值、產能、功率、備件單號、類型等

內容。

(2)
設備清單：對整機設備按系統(tǒng)整理出一份清單，以供主管領

導及維修部門需要時查閱。

(3)
各設備細帳：以設備清單上所列機械為主要對象、分別歸整。

5.3設備選購

選購設備應根據先進性、可靠性、節(jié)能性、長遠性和經濟性為原則。

同時考慮勞動保護、技術安全、環(huán)境保護要求，必須符合國家有關

政策法令和法規(guī)。寫出“設備購置申請單”，報請生產部經理及公

司批準后，與采購部聯(lián)系外購事宜。

5.4設備驗收

5.4.1購入設備必須進行驗收、調試，符合銘牌標準、質量性能、采

購合同要求；才能入庫或安裝投入使用。與財會部聯(lián)系轉入固

定資產費用等手續(xù)。

5.4.2自制設備必須經生產、技術、設備部門聯(lián)合驗收，鑒定合格后

方可投入車間使用，達到設計和使用要求者填寫有關表格，與

財會部聯(lián)系轉入固定資產。

5.5設備使用

5.5.1生產車間應將設備使用管理作為管理工作的重要組成部分。任

何人不得擅自使用設備和拆卸維修設備。

5.5.2設備操作人員在使用各種設備前，必須先熟悉設備的結構性能、

技術規(guī)范、維修知識和操練規(guī)程，并在開機前先檢查設備，確

認無異常情況后，方可使用。

5.5.3在操作過程中，應密切注意觀察設備動態(tài)，如發(fā)生故障后，應

立即停機檢查和處理或通知維修人員處理。

5.6設備檢修與保養(yǎng)

設備檢修保養(yǎng)應根據年度及月份檢修保養(yǎng)潤滑計劃規(guī)定內容執(zhí)行，

通常采用四級檢修、保養(yǎng)方法，即設備大修、中修、小修及日常保

養(yǎng)。

5.6.1設備大修：每年進行一次。由維修主管負責，機電維修人參加，

對車間所有設備進行檢查。對到使用期的設備、配件進行更換。

5.6.2設備中修：每月進行一次。由維修主管負責組織、機電維修人

員參加。對較陳舊或生產中經常出現(xiàn)問題的設備進行檢查。利

用1-2天的時間拆除檢修、清理、潤滑全部生產設備及時更換

或修復損壞的零部件、排除機器故障，并做好中修記錄、修后

應及時驗收。

5.6.3設備小修：每周進行一次。由維修人員負責，對生產設備出現(xiàn)

一般故障，利用生產空隙時間進行必要的維修，以保證生產

的正常進行，同時應做好檢修記錄，由車間驗收。

5.6.4日常保養(yǎng)：日常保養(yǎng)由設備操作人員負責，維修人員協(xié)助完成。

其基本要求可概括為“軸見光，溝見底、設備見本色”。

5.7設備事故處理

5.7.1發(fā)生設備事故后，操作人員負責保護現(xiàn)場，并立即切斷動力源

或采取措施制止事故的蔓延。同時應及時上報當班主管或上級

領導。

5.7.2當班主管必須協(xié)助經理和有關人員查明事故原因，分清事故責

任，并填報“設備事故報告單”.

5.7.3發(fā)生重大事故，要及時上報經理，經理應向公司匯報并組織有

關部門和人員到現(xiàn)場勘察，寫出調查報告，提出處理意見，并

做好統(tǒng)計登記工作。

5.7.4對發(fā)生事故做到“三不放過”即：事故原因未查清不放過；

事故責任未及時處理和教育不放過；未采取預防措施的不放過。

sjhy620926

非常不錯的貼子，對實驗室、疫苗室的設備管理有很好的參考價值。

zhangkmws

非常不錯的貼子，收藏了學習了。

yhfyxx

很實用學習了

yanbing

很好，正需要設備管理方面的資料，謝謝。

逍客

結合實際，會有很大幫助

yanchenggeng

很不錯，多有這種學習