人生的三道題，你能得多少分！

ylj93082

　　請一輩子記住這三道題的答案
　　大學的最后一年有一門課程叫「人生」。
　　最后一節(jié)課，老師說要考試?！溉李}目都很簡單，」老師笑瞇瞇地說：「記得父母生日的同學請舉手!」片刻，女生都齊刷刷地舉起了手，有幾個男生畏畏縮縮地舉起了手，又放了下去。
　　老師繼續(xù)問：「教學樓里有三個清潔工，誰能叫出其中兩個人的名字?」這下大家都傻眼了。三年了，怎么從來沒留意過她們?
　　老師接著拋出了第三道題：「你是否打過自己的耳光?」這一回，所有的學生都哧哧地笑了起來。打自己耳光，恐怕只有傻瓜或瘋子才干得出來吧?
　　嘈雜的議論聲漸漸平息下來了，老師說話了：「‘人生’這門課程，旨在引導我們樹立正確的人生觀和世界觀，教導我們今后如何立身處世、如何成人成才。今天的三道**，可以說是對同學們做了一個大概的檢驗?！?br /> 　　「第一題——記住父母的生日?！?br /> 　　老師在黑板上重重地寫下了「孝道」兩個字，「孝道教人善良，心存孝道的人，必定具有善的根苗，有善的根苗，才可能開出善花，結(jié)出善果?！?br /> 　　「第二題——記住你身邊每一個人的名字。」
　　老師又寫下了「尊重」兩個字，「記住別人的名字，是尊重別人的表現(xiàn)之一，尊重別人才能得到別人的尊重。尊重使人寬厚?；瘜捄穹侥茇撝?，人心寬厚方可立業(yè)?！?br /> 　　「最后一題——如果你不記得父母的生日，又叫不出清潔工人的名字，那么，你就該打自己一記耳光了?！?br /> 　　老師又在黑板上寫下了「反省」二字，「反省促人進步，有反省才有悔悟，有悔悟才會有進步，才會有成才的可能?！?br /> 　　這三道看似簡單的題實則蘊含著豐富的人生哲理：一個人善良與否，決定了他將來是否有用;寬厚與否，決定了他將如何發(fā)揮作用;而能否不斷反省、不斷進步，則決定了他是否能持久向前，愈來愈有用!

muwei072

唉。。。。。。我只會第一道。。。。。。。

小中

大學里空大道理學了一堆，

白永前

說得好值得學習，道理簡單，懂得有幾人??？

沒錢

前面兩題都對鳥。。后面一道不用做啦

jstcxzh

會兩道，確實精辟。言簡意深！

xuanhuashun

是啊，我們忘了好多東西，大家都有一些追求，確忘了最基本的東西，包括我

xueyoumi

我先打我自己一個耳光

tmxkxfkj

很受教育，建議加入精華。

donghaijun2009

小故事大道理。